为进一步深入贯彻习近平总书记“四有”好老师重要讲话精神,落实立德树人根本任务,推动我校研究生的综合改革与发展,提高研究生的培养质量,营造良好的学风和研风,经学院决定,举办2022年体育学科专业研究生“展示教育教学能力、提升教师综合素养”说课技能大赛。现将具体事宜安排如下:
一、评审委员会
成立必赢437官方网站研究生教学技能大赛评审委员会,负责赛事策划、组织、指导工作。
组 长:万炳军、曲洪刚
副组长:张婧、宁科
预赛评委:由各专业方向负责人进行安排
决赛评委:田振军、史兵、王丽君、李艳茹(综合理论)、黄聪、杨小帆、陈丽霞、王超、王棣
二、比赛参加对象和分组
体育硕士(体育教学)、教育硕士(体育)和学科教学论(体育)专业学生要求必须参加,其他专业方向研究生根据自己的就业方向自愿参加,体育硕士(运动训练)自愿报名的学生加入体育硕士(体育教学)组,其他专业方向自愿报名的学生加入教育硕士(体育)和学科教学论(体育)专业组。
三、比赛办法和时间
1、比赛办法
先由体育硕士(体育教学)、教育硕士(体育)和学科教学论(体育)专业三个方向负责人安排预赛,其中教育硕士(体育)和学科教学论(体育)专业为一组,请两位负责人协商完成预赛。筛选出总分在小组预赛前30%的学生参加学院组织的最终决赛。
2、比赛时间
待定。
四、比赛内容和形式
1、比赛内容
说课;要求说课的内容要符合义务教育阶段或高中阶段《体育与健康》新的课程标准以及教学指导纲要的要求,并在教学设计中注明自己授课对象属于课程标准中规定的哪一个水平段以及此水平段的教学目标。学生提交文件包括:(1)一份教学设计;(2)10分钟说课视频
竞赛总分为100分,教学设计占50%;说课占50%。
2、比赛形式
比赛通过学生录制视频和提交的电子版教学设计采用线上形式。
3、评分细则(详见附表)
五、比赛评奖办法及奖励
1.决赛评委由必赢437官方网站教师组成,综合参赛学生各项成绩,评定各选手最终名次和获奖等级。
2.大赛设一、二、三等奖、优秀奖。获奖名额根据报名总数按比例确定(一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%)。对获奖者将颁发证书。
必赢437官方网站
2022年1月1日
附表:
必赢437官方网站基本功考核中的说课评价标准及要求一览表
项目 |
内容 |
评价标准 |
等级 |
得分 |
A |
B |
C |
D |
说课内容60分 |
说理念 |
体育课堂教学理念正确先进,符合新课标,并能在具体的教学设计中得到体现 |
8 |
7 |
6 |
5 |
|
说教材 |
对体育课教材的地位、特点及作用单元教学课次等说明清楚、分析到位 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说学情 |
学情分析有针对性,特别能正确说明水平、年级、班级学生知识机构及体育基础 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说目标 |
体育课堂教学目标分析合理、定位准确、符合新课标理念、教材、学校场地、学生实际 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说重难点 |
运动技术教学重、难点分析完整、正确、严密 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说教法 |
教法或学法指导选择正确,符合新课程要求,且说明清楚,具有针对性和可操作性 |
8 |
7 |
6 |
5 |
说过程 |
教学过程环节清楚,层次分明,解读正确,设题精当,引导巧妙,富有创意,能充分体现上述各方面说明,符合体育学科教学特点与规律 |
12 |
11 |
10 |
9 |
语言表达30分 |
音准 |
咬字清楚,普通话正确 |
8 |
7 |
6 |
5 |
|
音质 音量 |
音质优美,声音响亮 |
5 |
4 |
3 |
2 |
语速 |
语速控制恰当,自然流畅 |
5 |
4 |
3 |
2 |
语调 |
语调抑扬顿挫,富有感情,充满激情 |
5 |
4 |
3 |
2 |
规范 |
语言规范,语法正确,逻辑严密,形象生动 |
7 |
6 |
5 |
4 |
神情体态10分 |
神情 |
神情丰富自然,与说课内容吻合 |
5 |
4 |
3 |
2 |
|
体态 |
体态语言丰富得当,辅助说课效果好 |
5 |
4 |
3 |
2 |